馬英九版請參閱：2012年大選的廣告戰（第五個廣告）
最近邱家金老懵懂，說出來的東西越來越怪。這回說華小培養出來的，是沒創意的學生。然後就有很多反駁，找出華校生群聯電子的潘健成來做樣本，其實這也不合理，畢竟潘健生只是特殊的一個，不能以此為例。
另有人說，像中國的山寨機，別人剛推出産品，山寨就緊跟腳步出新貨，這是很高難度的動作啊。想想也是，抄襲有時也需要有專業精神，不像以上的廣告，連場景都不換，只是在窗廉的左中右換位置拍攝。
不過又說回來，我們看見本地的科技、創意、研發領域的先鋒，華校生都佔了不少，看不出國小生在創意上有特別領先之處。所以，這應該是學校裡的教學方式、環境上去做改革。
就像你煮出了難吃的牛扒，你最多只能去改進你的烹餁方式、你總不會是去換掉刀和叉，或改成吃魚扒對嗎？
不同的源流，只會激起更大的花火，百家爭鳴。如果全國只有一種源流，一種教學方式，一樣的學習環境，就能創造出更有創意的人才嗎？
且莫忘了，大馬還有很多人才在國外，所以，它不是單純的華小國小問題而己。如果某人只以為讀了某種學校就有何能耐，其它學校就一無是處，或以為某語言流利就是精英，不流利就不是，或以為哈佛才算人才，其它就不算。那麼此人的言論大家也就不必太認真。
