上級長官常提醒我們:「教育是服務業......。我們要讓孩子快樂,要讓家長滿意......」但是事實上,教育不是服務業,從來就不是。
教育,是要建立學生的優良人格,糾正學生的道德偏差;簡而言之,是「他沒有的東西要他有,他有的東西要他沒有」,這種事情大多不順遂,怎麼會有「滿意」、「快樂」的價值觀呢?當教育演變成「家長導向」,甚至於「學生導向」的時候,教育的尊嚴是不存在的;當教育的尊嚴不存在的時候,教育便是不存在的。
打從教育思潮演變成「我們要讓孩子快樂,要讓家長滿意,教育是服務業......。」之後,教育的成效一落千丈,再也一蹶不振。以前的教育,是老師挑學生,家長配合老師;現在的「叫慾」,是學生挑老師,老師配合家長。結果呢?七年級世代的被稱為草莓族,八年級的希望根本看不到。速食店的店員,點餐態度傲慢,擦桌子是在拿抹布塗桌子;出納小姐留著長指甲,上面厚厚的彩繪煞費功夫,卻使她根本無法點鈔;錯別字一大堆的文案充斥於生活中,不只攤販錯字連篇,連電視、電影、報紙、甚至政府宣傳品,都一一淪陷了。整個社會的知識水準和道德修養陷入了極大的困境,更具毀滅性的八年級炸彈、九年級炸彈還在後面等著,但看出這片悲觀的人大都不是在關切真正該關切的事情。他們關切著「教育品質如何提升」。
(他人留言)
台灣教育就是:
上面的懂個屁
旁邊的亂出主意
教人的毫無頭緒
受教的被當實驗工具
大家一起製造出台灣教育的悲劇。
台灣教育就是:
上面的懂個屁
旁邊的亂出主意
教人的毫無頭緒
受教的被當實驗工具
大家一起製造出台灣教育的悲劇。
另有網友報上,兩天前的CNN一篇報導:
What teachers really want to tell parents
註:本站經常轉載文章,除了推薦之外,也保留文章,避免他人的網站比我的部落格更早結束營業。
但最近有點不太敢,因為怕作者本身不能理解我的作法,只好附上鏈接。
不過我還是存檔一份在電腦裡。
教育這件事,真的說不清,我的女兒上幼稚園,兩年前我寫了一篇:
三十年噩夢輪迴.艱苦升學路
明年她會上小學,可能會要一篇了。
2 則留言:
http://edition.cnn.com/2011/09/06/living/teachers-want-to-tell-parents/index.html
在CNN看到的文章
weixuan,
謝謝通知,也把鏈接加入內文。
張貼留言
各位鄉親,
因為您的電腦不穩定、網絡也不大穩定、伺服器不懂穩不穩定,所以建議您寫了長篇大論之後,先copy & paste在您的Notepad中,才按下「張貼意見」。因本站珍惜您的意見才有此忠告。皆因事有前例,友人長篇大論欲「泼」之時,電腦死機(俗稱「腦死」),他「幹」個不休。來電訴苦,我只聽到粗話,沒聽到留言內容。老夫子說:「真耐人尋味!」